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化学化工学院打造“学习共同体”助力一流人才培养
发布时间:2026年01月12日 浏览次数:


清晨七点五十分,晨曦初照教学区,辅导员们佩戴崭新的工作牌准时来到教室门口,用陪伴开启同学们的求学之旅。“早八的教室总有辅导员的身影,这份沉甸甸的守护让我们不敢有丝毫懈怠。”2025级化学类新生小蔡的感慨,道出了学生们对学院“学习共同体”建设的认同。

课堂提质:严管厚爱夯实育人根基

课堂是学风建设的根本阵地。自2025年10月启动“常态化巡课查课”以来,学院始终将课堂秩序管理作为学风建设的核心锚点。辅导员每周安排半天提前抵达教学楼,协助任课教师完成精准考勤,细致巡查学生课堂专注度——对低头刷手机、走神懈怠的学生及时进行现场提醒;对迟到学生耐心询问原因并做好记录,确保课堂纪律不松懈;对于课堂上出现缺勤的学生,则第一时间联系学生,走进宿舍与学生促膝长谈,不仅核实缺勤原因,更细致关注学生的学业困惑、生活难题与心理状态。过去两个月,学工组深入课堂一线,累计覆盖本科生课程31门、开展检查72门次,用脚步丈量育人责任。

2025年,学院继2024年底结项校级学风建设重点课题后,再次成功立项校级课题《本科生课堂生态重塑与学风提升实践研究》,以课题研究为牵引,持续优化课堂秩序管理体系;在学校本科人才培养、研究生教育质量目标责任制考核中,均荣获最高等级奖项——“示范奖”。

朋辈帮扶:全程全员护航成长之路

规范秩序是基础,激发内生动力是关键。学院依托深耕十二年的“氢氧课堂”学业帮扶品牌,打造覆盖大学全阶段的学业帮扶矩阵,让每一位学生都能在成长路上获得精准支持。针对新生适应难题,“新生晚自习”每周组织两次集中自习,31名志愿者维护自习秩序、为学生答疑解惑,帮助新生快速适应大学学习节奏;面向学业攻坚期学生,“学霸帮扶”聚焦核心难点课程,遴选成绩优异的学长学姐担任授课志愿者,开展32次专题辅导,惠及100余名学生,有效破解学业瓶颈;针对考研群体,“考研上岸”计划精准发力,邀请本院研一新生分享备考经验、校外名师开展应试指导,组织18场专题培训,覆盖100余人次,为学子升学之路保驾护航。

同时,学院遴选保研的学生党员和学生干部担任“学生班主任”,主动深入新生班级引领班级建设,从选课上课、实验室操作规范到学业规划、生活适应,用同龄人听得懂的语言提供全方位指导。邀请9名优秀学子在“自新 自爱 自律 自强”本科生学习成长故事会上分享成长历程,真挚故事引发现场260余名本科新生共鸣。“学长学姐的建议特别接地气,帮我避开了很多弯路,大学规划一下子清晰了。”2025级化工与材料类新生小陈的心声,正是朋辈帮扶实效的生动写照。

名师领航:专业引导培养创新思维

要实现“学得好”“走得远”,高水平的专业引领不可或缺。学院持续推进“教授Office Time”,廖洪钢教授、汪骋教授等与学生面对面交流科研入门技巧、深造规划选择,将个人治学经验倾囊相授。2025年10月启动“化工卓越大讲堂”,卢英华教授、陈秉辉教授等专家学者,专精特新企业创始人、优秀校友叶顺生陆续到校开讲,搭建起理论与实践贯通的桥梁,点燃学生创新志趣,全年举办各类名师领航讲座12场,覆盖学生1200余人次。与此同时,将名师资源下沉至班级一线,以30场“卓越学风建设”主题班会为载体,邀请方柏山教授、谭元植教授、何宁教授等45位学者、班主任走进本科班级,诠释卓越学风与优良院风的深刻内涵,引导学生在榜样引领中涵养严谨治学的品格。

2025年,学院持续讲好卢嘉锡、蔡启瑞等老一辈科学家的化院故事,策划组织“大先生·大学问·大课堂”第十六届学生红剧大赛,电化学教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”,以老教授为题的征文荣获教育部“读懂中国”活动最佳征文。本科生全年发表学术论文超20篇,获发明专利超10项;研究生在国际顶级期刊上发表315篇科技论文,全年累计发表SCI论文600余篇,学生创新能力突出,专业引领与学风建设相得益彰。

实践赋能:知行合一锤炼硬核本领

扎实的学识根基与专业引领,在实践中检验与升华。学院构建“科创实践+社会实践+对‘化’成长”三维实践体系,让学生在服务国家战略、对接社会需求中锤炼本领,实现从“知”到“行”的跨越。

学院以科创赛事为牵引,构建“培训-指导-参赛-转化”完整培育链条,针对重要赛事组织多场专题培训会与专家集中指导,2025年斩获国家级以上科创奖项41项,在“挑战杯”揭榜挂帅赛道中获学校首个擂主。指导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”,学院发挥专业优势,形成“技术研发-实地转化-科普辐射”的良性循环,2025年,我院撰写实践报告26篇,国家级媒体报道34篇,获评校级“社会实践先进单位”。在以“厦门大学学生职业规划大赛”为抓手的就业实践中,本科生李美含获成长赛道“金奖”第一名,博士生陈龙获就业赛道“银奖”,学院荣获“优秀组织奖”。依托“对‘化’成长”平台,邀请优秀校友返校开讲,建立“校友导师制”,组织实践队走进校友企业开展产业调研,形成“学院培养-校友反哺-实践育人”的闭环,让实践赋能更具产业深度与现实意义。


学风建设如春风化雨,人才培养需久久为功。学院正以晨光中的坚守、课堂内外的协同、师生之间的共识、实践一线的锤炼,织就一张有温度、有力度、有深度的育人网络。未来,学院将持续深化“学习共同体”体系,推动“四自”教育与“敢为先、重细节、合为贵”的院本文化深度融合,为培养兼具专业素养与责任担当的拔尖创新人才筑牢根基,为学校“双一流”建设贡献坚实力量。


(化学化工学院)