各学院：

学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现，是学生思想政治教育和高校校风的重要组成部分。为进一步贯彻落实教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》文件精神，加强我校学风建设工作，促进学校良好育人环境的形成，学校拟于近期开展本科生学风建设专项调研工作，现将有关事宜通知如下：

一、调研目的：

全面了解当前我校学风建设情况，查找存在的突出问题，提出针对性建议，为学校出台有关学风建设相关文件提供依据支持。

二、调研内容

1.我校近年来学风现状；

2.我校学风建设存在的突出问题，面临的困难；

3.我校学风建设工作中好的举措、经验；

4.影响学风建设的因素分析；

5.对进一步加强和改进学风建设工作的建议；

三、调研形式

（一）面向本科生开展问卷调查

根据各学院、各年级学生数的10％的比例进行分层抽样调查（见附件1），各学院需严格按照比例向各系别、年级、专业发放问卷，组织学生认真填写，确保调查数据的准确性和可靠性。请各学院6月19日（周三）到学生处管理科领取学生调研问卷，7月1日前回收后交到学生处管理科。

（二）开展学院学风自查

为更真实准确地了解各学院的学风状况，各学院需采取不同形式对学院学风现状进行自查。学生处将在7月15日前将调研问卷相关数据反馈至学院，由学院结合调研数据，对照调研内容和调研提纲，形成学院学风自查报告，自查报告请于7月20日前发至学生处管理科电子邮箱xscglk@xmu.edu.cn。

（三）召开不同类别座谈会

召开由学生、辅导员、任课老师、班主任、教学秘书、本科生导师等组成的不同类别座谈会，具体座谈会按照学风调研座谈会安排表（见附件2）进行，请各单位协助组织，按指定人数、类别选派学生、教师参加，并提前告知与会人员调研提纲（见附件3），做好发言准备。

四、时间安排

6月19日—20日，发放调查问卷

6月30—7月1日，回收调查问卷

7月10日—15日，向各学院反馈调查数据

7月15日—20日，各学院形成学风自查报告

6月20—7月20日，召开不同类别座谈会

五、其他

此次调研是全面掌握我校学风建设情况、切实推进学校学风建设的重要举措。各学院要高度重视，积极配合，做好思想发动，调动教师、学生积极帮助查找问题，确保调研工作顺利进行，取得实效。各学院要把此次调研作为推动我校学风建设的一个契机，认真研究、加强落实本单位学风建设工作。

附件： 1.厦门大学本科生学风建设调研各学院抽调学生数参加调研问卷人数安排.doc

      2.厦门大学本科生学风建设调研座谈会安排表座谈会安排表.doc

 3.厦门大学本科生学风建设调研提纲调研提纲.doc

     厦门大学学生工作处

       厦门大学教务处

                             二〇一三年六月十七日