各单位：

为切实发挥勤工助学资助育人实效，学校将进一步加强勤工助学管理（以下简称助管）工作，现将有关要求通知如下：

一、加强助管培训工作

助管培训以学校培训和用工单位培训相结合。学校每学年将组织两次素质提升培训活动，培训内容包括办公软件技能、新媒体运营等；用工单位每学年应组织不少于两次的培训，培训内容由各单位结合工作实际需要进行。助理参与培训情况将作为“优秀学生管理助理”评选的重要参考条件。

二、加强助管团队建设

助管团队是学校工作的重要辅助力量。各用工单位应加强助管团队建设，增强助管对各单位的认同感和归属感；把助管岗位作为加强学生职业能力、劳动能力、综合素质的重要载体，培养学生“会做人、能做事、善思考、敢担当”的优良品质。

三、建立用工测评机制

学校将建立用工单位测评机制。拟面向助理发放测评问卷，了解助理对所在岗位工作内容、工作强度、促进技能提升等方面的评价。

四、建立常态化监督机制

各用工单位应对助理的工作时间、在岗行为规范等提出具体要求，并加强日常管理。学校将组建校级勤工助学督查小组开展定期督查。

五、组织实施考核

1.学生助理考核。对助理的考核应由各用工单位进行，考核内容应包括助管在岗工时、工作量、工作完成情况等。学校设立“优秀学生管理助理”称号，对各单位考核优秀的助理予以表彰。

2.用工单位考核。各用工单位须在10月15日前线上提交《用工单位助管工作报告》（填写链接为：https://jielong.com/t/2XCYY7MX7M）。学校将结合各单位工作报告内容、培训组织、日常劳酬报送、家庭经济困难学生占比、用工测评、督查检查等情况，对各用工单位进行考核。考核结果将作为各单位下一学年岗位数量和“优秀学生管理助理”的重要参考依据。

联系人：符晓珠，2180211。

学生管理资助中心    

2024年9月27日