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知行合一,马研班深入开展学习雷锋活动
发布时间:2012年03月12日 浏览次数:

“雷锋同志没户口,三月里来,四月里走”。一直以来,学雷锋都存在着这样的“怪圈”。如何走出这样的“怪圈”,将学雷锋活动“常态化”、“机制化”,这是马研班第五组全体成员最近一直在思索的重点问题。

学习《雷锋日记》,坚定理想信念

19634月,《雷锋日记》由解放军文艺出版社出版,在全国发行,至今已经多次重印,发行量难以计数,影响了一代又一代的年轻人。34上午,马研班四组同学集体学习《雷锋日记》,并展开了热烈讨论。

“怀着十分敬仰的心情,我读完了《雷锋日记》,如果用一个词来描述我现在的心情,那就是‘感慨良多’。”马研班第五组学员徐涛这样说。

“我们会发现,为人民服务的‘奉献精神’只是雷锋精神的一个方面,雷锋精神还包含:‘钉子精神’――对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,爱岗敬业,努力以钉子的‘挤’劲和‘钻’劲,使自己成为工作的内行和岗位的标兵;‘螺丝钉精神’――把自己的生命融入党和人民的事业之中,立志在平凡的岗位中,干出不平凡的业绩;勤俭节约的艰苦奋斗精神。”细读《雷锋日记》后,马研班第五组学员寇亮亮对雷锋精神的内涵也有了更全面的认识。

“想想不久前发生的‘广东小悦悦事件’以及‘搀扶跌倒老人事件’,心里真不是滋味,到底是什么导致这种状况发生?雷锋精神哪里去了?是世风日下人心不古?是人心冷漠、道德沦丧?这些现象真的让人心寒,也更加凸显了弘扬雷锋精神在当今社会的迫切性。”马研班第五组学员孟凡凤深感在当今社会弘扬雷锋精神的迫切性。

知行合一,用实际行动践行雷锋精神

3612时许,雨刚停,马研班第五组的学员各自带着工具,在三家村海报栏前集合,组长庄明源对工作进行简单的分工后,大家立即投入到清理中。由于有些海报粘得比较紧,仅仅用手撕、用抹布擦根本无法把残留的海报彻底清除,用刷子也无法达到满意的效果,有些同学发挥创造性,使用碎瓷块,成功地清理残余的“顽物”。完成清理任务后,学员们都出了一身汗,不过当他们看到自己的成果,觉得能为母校做点事,一切都是值得的,事后,他们还结合心得,通过发放倡议书的方式,呼吁加强海报栏的管理,创新贴海报的方式。

马研班第五组组长庄明源说:“我们今后还要举办多次类似活动,争取使此类活动成为我们团队的‘常规动作’,用自己的实际行动践行雷锋精神。”

 

(马研班第五组)