1月12日，我校召开2019年度学生工作总结表彰大会。校党委副书记赖虹凯，关工委主任陈力文，党委常委、漳州校区党工委书记、管委会主任、嘉庚学院党委书记林辉，关工委副主任杨敬达、黄福才，组织部、保卫部（处）、统战部、研究生院、教务处、资产与后勤事务管理处、国际处等部门、陆军驻厦门大学后备军官选培办、马克思主义学院、嘉庚学院相关负责同志，各学院、研究院、教学部分管学生工作的负责同志，全体专职和储备辅导员，以及学生工作部（处）、校团委的全体工作人员参加了会议。

会上，国际关系学院/南洋研究院、生命科学学院、电子科学与技术学院、海洋与地球学院、公共卫生学院、能源学院、人文学院、物理科学与技术学院、信息学院等9个学院分管学生工作的党委副书记和特邀单位嘉庚学院党委分管负责人分别从“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”五个维度作特色工作交流发言。学生工作部（处）长、人民武装部部长李峰，校团委书记曾铮分别就2019年工作进行了总结。2019年度优秀辅导员代表徐莹、王坤、黄福生分享了工作经验。

赖虹凯副书记作了会议总结讲话。他说，2019年，学校学生工作在校党委的正确领导下，强化政治建设，坚持“五育并举”，打好质量党建、精准思政和积极维稳三大战役，主动研究学生工作面临的新形势、新问题，积极探索适应我校人才培养目标的学生工作新方法、新途径，扎实推动了我校学生工作的科学发展。一年来，我校大学生思想政治工作在改进中加强、在创新中发展，质量提升，成绩显著，形成了良好的工作格局。

赖虹凯围绕大会主题“强化政治建设，推进五育并举，努力为提升大学治理效能贡献学工力量”，从“四个一”即“一个认识”“一个体系”“一个规则”和“一个信念”谈了对学生工作的思考和展望，要求要认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，深刻领会新时代高等教育的责任和使命，以一流大学的目标来引领一流的学生工作，以一流的学生工作助力一流大学的目标。

赖虹凯强调，大学治理体系和治理能力现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。人才培养是高校一切工作的出发点和落脚点，学生工作又是人才培养过程中的重要环节、关键环节、牵引环节，要把学生工作优势转化为学校治理效能，就要从找准方位、明确目标、发挥优势三个方面来做好学生工作，要不断推进学生工作精致化、精准化、精品化，从法治、参与、协同三个维度推动学生工作从“管理”向“治理”转变，加强政治引领、强化制度仪式、推进队伍专业化。

赖虹凯说，习近平总书记在2018年全国教育大会上明确提出了德智体美劳“五育并举”的教育方针，指出坚持“五育并举”，扎根中国大地办好中国特色世界一流大学，是实现立德树人根本任务的必然路径。他从德须“养成”、智须“学成”、体须“炼成”、美须“化成”、劳须“干成”五个方面谈了对“五育”的认识，要求要“并”有主导，“举”有重点，充分保障“五育”，以“五育并举”构建德智体美劳全面培养的教育体系。

赖虹凯指出，自教育部党组出台了《关于在直属系统建立一线规则的意见》后，“一线规则”已经成为教育系统书写教育报国“奋进之笔”的重要笔法。作为辅导员，更要坚定“一线意识”，落实“一线规则”。要从生活、理论上与学生零距离，全程关注学生成长，思政教育落小落细。要在“三全育人”大格局中，起到发动、牵引、粘合的作用，以“线”牵引“人人”，形成全员育人，以“线”串引“时时”，推动全程育人，以“线”联引“处处”，实现全方位育人，用“一线规则”牵引大思政格局落地落细落实。

赖虹凯要求，要把促进学生发展、管理学生、服务学生的实际成效作为检验不忘初心、牢记使命成色的“标尺”，确保学生工作的一切内容都围绕初心使命来展开、来推进。要充分认识建立不忘初心、牢记使命制度的重要性，坚持政治导向、夯实工作基础、聚焦主责主业，努力修好“永恒课题”和“终身课题”，让初心使命引领学工队伍书写立德树人“奋进之笔”。

大会还对2019年度5个学生工作先进单位、16个学生工作特色单位和考核优秀的23名辅导员进行了表彰，为转任其他工作系统的28位同志举行了学工干部荣誉印章授予仪式。大会号召全校各学生工作单位以受表彰的单位为典范，全体学生工作干部以受表彰的同志为榜样，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九届四中全会精神，紧紧抓住大有可为的历史机遇期，不忘初心、牢记使命，以时不我待、只争朝夕的精神投入工作，推动学校思想政治工作高质量发展，奋力推进“双一流”建设，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人，以优异的成绩迎接厦门大学建校100周年！

（党委学生工作部）