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走进辅导员周记:序
发布时间:2009年11月05日 浏览次数:

题记:近年来,工作在我校学生思想教育第一线的辅导员队伍,成为学校培养人才的一支重要力量,广大辅导员牢牢把握政治方向,精于业务、勤于育人、乐于奉献,在加强思想教育、提高学生素质、管好学生事务和维护校园稳定等方面发挥了积极的不可替代的重要作用。

当前,面对信息技术的飞速发展以及学生学习生活方式、群体组织形态的不断变化,如何使育人方式在探讨和碰撞中与时俱进、千姿百态,如何架起一座心桥给学生一双正确理性认识世界的眼睛,进而感知自己的责任和价值,这些都成为辅导员们在思考和探索的话题

辅导员周记成为他们创新工作的手段和载体之一,二个月来,很多老师结合自身工作实际用心地写作,坚持每周都和自己、和学生、和同事进行一次深刻的文字交流,他们讲述自己的故事,总结自己的经验,与大家分享自己的感受和思考。许多文章都浓缩了他们育人的实践和思考,把学生工作的针对性和思想性渗透于字里行间,如春风化雨,润物无声,释放出自己的热情和敬业精神;他们用文字话出“真世界、真性情、真心话”,让我们看到一群身处多样年华的年轻人敏捷反思,深化总结。

透过周记,我们既能看到学习生活的指导,也能读到个人经验的点滴感悟;既有班级活动的分析,也有学生现象的特别点评。一篇篇周记,让我们读到文字背后的为人正直,坦荡忠厚,思维敏捷,知识广博,谈吐幽默,他们深怀爱生之心,他们善谋导航之策,他们正用行动把一种责任变成一种习惯,让我们走进他们的周记:

 

我的周记

软件学院辅导员  李绍玉

学校针对全校辅导员老师开展的心理健康教育辅导活动已经圆满结束,但赵冰洁、桑志芹、黄福生、陈梅香、钱兰英等老师的生动讲授却深深地印在了自己的脑海中。他们的讲座让我们知识得到了丰富,视野得到了拓宽,心态得到了调整,学生管理和沟通的方法得到了有益启迪。总之,本次培训是一场及时雨,有效释放了辅导员老师长期积淀的心理压力,也为大家洗涤广大同学的心灵尘埃提供了动力源泉。

其实,在讲座之余和讨论中间,一直有个疑问在我的心中久久盘桓,直到今天依然没有梳理清楚,现提出来向领导老师们请教。毋庸置疑,心理学学习和心理健康教育无论对老师还是学生都是必要且急需,但是,面对时下大学校园内学生身上出现的诸多“病症”,它是否是最为适合的“灵丹妙药”?除此之外,我们还有没其他的药方可以抓取?

起源于西方的心理学在识别、应对和处理学生的心理问题方面确实有不可替代的作用。但是,通过对自己所带学生的观察了解,并参阅心理咨询中心老师提供的学生心理普查数据,我们认为目前大学生中真正因心理疾病而需要专业诊治的同学比例不高,而更多同学的心理问题根源于理想信念缺失、目标动力不足、恒心毅力缺乏、自我约束失控。心理学犹如西药,它具有针对性强、起效快速等优势,但是,学生思想层面产生的问题不能完全仰仗纯粹的心理学来解决。我们认为,中国的传统文化就是起效虽慢、但长期坚持可以治本的中药,中国大学生身上出现的“疑难杂症”的最终解决离不开我们的传统文化。

中国传统文化是世界文化史上历史最久远、成果最丰富、成就最辉煌、传承最稳定的文化,是我们的祖先留给我们的最为宝贵的遗产。然而,反观我们当前的大学教育和教学,传统文化的分量实在是太弱小!我们的老师和同学更多地是忙碌于“专业课”的教授和学习,真正能平心静气读古书,写书法,吟诵诗词,歌咏曲赋的寥若晨星。我们传统文化所浸润的以人为本、公平正义、文明礼仪、追求真理、逆境不屈、居安思危、崇尚和谐的精神营养将随着世人的冷落而不能顺畅地被广大青年学子吸收利用,发扬广大。如此,我们祖先宽广的视野、超人的悟性、博大的心胸、天人合一的智慧将不能有力地敲打我们的思想之门,更不能有力地叩开我们的智慧之窗!如果有了这些底蕴和营养,如果广大同学能或多或少被先圣先哲的至理名言所感动,我想大家就不会因为缺少理想信念而踟躇不前,不会因为缺少毅力恒心而裹足徘徊,不会因为缺少宽容体谅而睚眦必报,不会因为暂时的挫折而自挂东南枝,将无尽的泪流满面留给生身父母……传统文化不是万能的,但没有传统文化真是万万不行的。

基于以上认识,我们认为要有效解决广大同学身上存在的诸多问题,必须要加强心理学课程的普及教育,让同学们了解心理学并能尝试用心理学知识进行自我调试。同时,要大力推动中国传统文化的回归,充分发挥传统文化的育人功能。为此,一要进入课堂。挑选富有专长的老师尤其是年富力强但已赋闲在家的老教授为厦大学子普及传统文学、哲学、书法、国画等知识,陶冶文化情操,提升国学素养。建议每位厦大学生毕业前必须通读五十篇先秦诸子散文、五十首经典唐诗,五十首经典宋词。有了这些积淀,我们的学生必将给社会平添一道道靓丽风景。二要进驻校园。要在公共教室、图书馆、宿舍楼、学生食堂、芙蓉隧道的墙壁上张贴悬挂甚至镌刻至理名言、经典诗文,营造传统文化教育氛围,让同学们随时随地都可以领略中华文明的魅力。三要引领学生活动。尽量减少纯娱乐性的歌舞会,大力推动诗文诵读、以及演绎传统文化的话剧、小品、情景剧在广大同学中的流行。还可以尝试订立我们厦大特有的传统文化节,让中国传统节日的优秀文化习俗在校园中得以传播。

“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏”。随着世俗风气的不断冲击,大学已经不再是曾经的象牙塔。但为了维护高校学子心中的那份神圣,弥补家庭教育和社会教育在传统文化普教方面的空白,精英荟萃的大学必须担负起净化学生心灵、拓宽学生胸怀、开阔学生视野、增强学生素养、教会学生担当的责任!所有这些,离不开我们全体老师的共同努力,更离不开我们得天独厚的传统文化。

【辅导员简介:李绍玉,男,山东人,厦门大学中文系研究生毕业,文学硕士。】