形势与政策教育是大学生思想政治教育的重要内容，形势政策课是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，在大学生思想政治教育中具有不可替代的作用。2010―2011学年第一学期，我校已经开设《形势与政策》全校性选修课。为进一步促进辅导员队伍的专业化、职业化发展，扩大《形势与政策》课教学团队，做好2011―2012学年的教学准备工作，学生处于5月17日下午在嘉庚二201开展新一轮的试讲遴选工作。学生处副处长郭锦星、法学院团委书记廖志丹副教授、信息科学与技术学院团委副书记陈泗林、公共事务学院原宗丽老师和吴茜老师担任评委，14名辅导员参加试讲。

结合我校2011年下半年大学生形势与政策课教学的参考选题，14名辅导员从自己的专业及兴趣出发，收集了翔实的资料，精心制作了教学PPT，在短短的10分钟时间内，综合运用各种教学手段，展示了自己的主要教学内容，表现出各种不同的教学风格，展现了新一代年轻辅导员的风采。

原宗丽老师代表评委组对辅导员的试讲表现给予高度肯定，并就如何上好形势政策课提出了建议。她指出，对教学内容准确理解是上好这门课的基础，各种教学方法的综合运用则能发挥锦上添花的作用。在教学过程中，要提高把握重点、讲解难点的能力，要充分发挥每节课“开头”、“结尾”的作用，要进一步增强对多媒体教学手段的运用能力和口头表达能力。

承担本学期《形势与政策》选修课教学任务的15名辅导员列席了试讲交流会，并与评委老师们交流了自己的教学收获与体会，提出了教学过程中存在的困难与疑惑。在良好的交流与互动中，试讲交流会圆满结束。